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28/08/2017

A une semaine de la rentrée, surtout ne parlez pas d'école !

A peine occupait-il son Palais de l’Élysée que notre nouveau monarque décidait « lui tout seul » d'autoriser les communes de France à revenir à la semaine de 4 jours. Car autant pour le passage à la semaine de 4,5 jours de très longues discussions ont eu lieu entre le ministre Peillon, les enseignants, les parents d'élèves et les maires, autant là c'est le « fait du prince ». En 2013, la réforme s'appuyait sur les avis d'experts, sur des rapports nombreux (et souvent contradictoires) ainsi que sur des comparaisons avec nos voisins d'Europe ; mais là Emmanuel Macron n'a besoin de personne pour savoir ce qui est bon pour nous ... Merci not'bon maître.

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Je reste néanmoins frustré qu'aucun bilan n'ait été préalablement tiré de ces deux ou trois années de semaine à 4,5 jours. L'un des arguments forts de l'époque, c'était que les enfants étaient plus réceptifs et avec une meilleure capacité d'apprentissage aux premières heures du jour ; d'où l'idée d'avoir 5 matinées par semaine au lieur de 4. On nous parlait alors de notre horloge biologique et de nos rythmes circadiens. Les familles et les enseignants ont-ils constaté des changements dans l'apprentissage des savoirs élémentaires ? Ça n'aurait pas été inutile de le savoir avant de changer, non ?

Et l'autre argument de la réforme de 2013 était d'apporter aux enfants un éveil sur d'autres apprentissage en milieu d'après-midi ; ce sont les temps d'activités périscolaires (TAP). Mais les activités n'étaient pas confiées à l’Éducation nationale mais aux communes, avec toutes les distorsions liées à la richesse des collectivités locales ainsi qu'à leur environnement local. La ville de Montpellier dispose de ressources sur son territoire, ainsi que d'une capacité financière qu'aucune autre commune de la région ne peut offrir. Néanmoins, les élus locaux ne sont pas restés les bras ballants et, avec les associations locales et avec toutes les bonnes volontés, ils ont présentés des projets éducatifs très honnêtes.

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Je regrette l'empressement des parents d'élèves comme des enseignants, voire même d'un tiers des communes de France à adopter sans délai la semaine de 4 jours. Les profs bosseront un jour de moins et les communes feront quelques économies, mais l'intérêt des enfants ne semble intéresser personne ...

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Et puis se pose la question de la garde du mercredi. Combien de gamins vont rester devant la télé tout le mercredi à grignoter des biscuits et à boire des sodas ? Pendant ce temps-là, dans les familles qui y sont sensibilisées et qui en ont les moyens, les enfants auront le mercredi matin des cours de musique ou bien des apprentissages ludiques, voire même des cours en ligne sous forme de jeux. D'ailleurs, les profs qui vont gagner un mercredi pourront mieux s'occuper de leurs bambins.

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Et puis à l'école on n'apprend pas qu'à lire, écrire et compter ; c'est surtout un espace de sociabilisation dans le cadre des valeurs de la République. Je pense que plus un enfant passe de temps à l'école et mieux c'est, reste à savoir les activités qui lui sont proposées. Les derniers attentats de Barcelone et Cambrils pointent le facteur « déscolarisation précoce » dans la fragilité de ces adolescents ou de ces jeunes adultes. Je cite parfois Montaigne : « Mieux vaut une tête bien faite qu'une tête bien pleine », car l'école ne doit pas remplir des têtes mais les rendre réceptives, critiques, créatives et bienveillantes. L'école d'aujourd'hui construit les citoyens de demain ; et Macron a sur notre société future une vision très conformiste, que d'un côté TF1 continue de « vendre à Coca-Cola du temps de cerveau disponible » (dixit Patrick Le Lay il y a déjà 30 ans) pour éduquer à un consumérisme addictif, et que de l'autre se reproduisent les classes privilégiées.

Post-scriptum : J'écoutais ce matin le nouveau rendez-vous de France Info Toussaint/Apathie qui recevait Anne Hidalgo. Et bien nos deux super-chroniqueurs ont réussi l'exploit de recevoir la maire de Paris près d'une demi-heure sans lui poser de question sur les rythmes scolaires (à une semaine de la rentrée), ou par exemple sur la réduction des contrats aidés. Mais le sieur Apathie a conclu l'émission par une question à Anne Hidalgo sur le PSG et sur Neymar, les valeurs du sport et l'argent. Toussaint est incompétent et Apathie est faux-cul, les duellistes n'ont posé que des questions qui ne ... dérangeaient pas leur invitée.

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